Новости

Петербургский школьник продал редкие 2 рубля за 5 тысяч рублей

Продолжается акция «рубль — на пять тысяч», устроенная в середине января одним екатеринбургским банком.

Более ста человек со всей России уже обменяли 1, 2 и 5-рублевые монеты чеканки 2003 года на 5 тысяч рублей, в Санкт-Петербурге одним из счастливчиков оказался обычный старшеклассник одной из гимназий Фрунзенского района.

Ученик 10 класса Август Студенов никогда не занимался нумизматикой, в его комнате стояла 2-литровая банка, куда он время от времени складывал мелочь, полученную со сдачи в столовой.

Мама школьника услышала об акции обмена и предложила сыну покопаться в залежах мелочи.

«Пришлось немного попотеть: все-таки банка 2-литровая! В итоге я отыскал ту самую 2-рублевую монету питерского монетного двора 2003 года», — вспоминает Август Студенов.

Первые три счастливчика акции обмена нашлись в Москве, Нижневартовске и Екатеринбурге, им банк выплатил по 5 тысяч рублей за монету, как и планировал.

На данный момент набралось более 100 человек, которые обменяли медяк в банке на красно-оранжевую банкноту с изображением Хабаровска и памятником Муравьеву-Амурскому работы Опекушина.

«Около половины сданных в банк монет — 5 рублей. Рубль и два — примерно по 25% от общего числа. Преимущественно монеты обменивали в офисах Москвы, Екатеринбурга, Перми, но география широкая: от Калининграда до Томска.

Конкретных планов не ставилось, чтобы за определенный срок собрать сколько-то мнет. Здорово, что отклик есть», — рассказали представители банка.

Монеты 2003 года вышли небольшим тиражом (около 15 тысяч штук) и были выпущены только на Санкт-Петербургском монетном дворе (СПМД).

1, 2 и 5 рублей — редкие и дорогие среди современной мелочи, раритетные экземпляры на монетных интернет-аукционах стоят 6-8 тысяч рублей (за «пятирублевку») и 10-16 тысяч рублей (за монеты достоинством 1 и 2 рубля).

Напомним, что эти монеты на нумизматическом рынке оцениваются дороже вдвое и выше.

Источник: www.rosbalt.ru

`

Рекомендуем к прочтению:

Back to top button